آموزش مجازی 30 تا 40 درصد در انتقال مفاهیم اثرگذار است

رییس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش پرورش با بیان اینکه آموزش مجازی 30 تا 40 درصد در انتقال مفاهیم اثرگذار است، گفت: آموزش های مجازی در بهترین حالت، - کیفیت لازم را ندارد.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار مهر ، فرهاد کریمی عصر چهارشنبه در نشست خبری با خبرنگاران و اصحاب رسانه به میزبانی اداره کل آموزش وپرورش سمنان با موضوع بازگشایی مدارس ضمن بیان اینکه ماهیت تعلیم و تربیت فرایند تعاملی و دو جانبه و داد و ستدی که از سوی دانش آموز و معلم صورت می گیرد و باید پیوسته زنده در حال عمل باشد، ابراز داشت: اگر این امر صورت نگیرد یعنی آموزشی نیز شکل نگرفته است مطالعات نشان می دهد که آموزش های مجازی حداکثر 30 الی 40 درصد در انتقال مفاهیم نقش دارد.

وی بابیان اینکه بخش قابل توجهی از آموزش ها در تعاملات زنده است، افزود: اساساً اگر دانش آموز با معلم در تعامل نباشد رشد اخلاقی و فکری او به شدت دچار واپس رفتگی می شود بنابراین در آموزش وپرورش ناگزیر به آموزش های حضوری نیازمند هستیم.

رییس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش پرورش با بیان اینکه تجربه این 19 ماه شروع پاندومی کرونا و تعطیلی مدارس نشان داد آموزش های مجازی در بهترین حالت کیفیت لازم را ندارد، ابراز داشت: طی این مدت 53 هفته آموزشی مفید را از دست دادیم ایران در بین کشورهای دنیا یکی از کشورهای با بیشترین تعطیلات م�