آموزش و پرورش بدنبال راه حل رفع مشکلات آموزش زبان فارسی در مناطق دوزبانه

رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به اینکه در مناطق دوزبانه شاهد هستیم که زبان محلی در محیط آموزشی هم غلبه می یابد و حتی خود درس ادبیات فارسی هم به زبان محلی تدریس می شود که باعث ایجاد مشکلاتی می شود گفت: - اگر زمانی به این نتیجه برسیم که باید کتابها برای کودکان دو زبانه تغییر کنند، امر غیر ممکنی نیست و همه راه ها را نمی بندیم.

به هرحال راهکارهای متفاوتی وجود دارد و باید درباره آنها بررسی های لازم را انجام داد.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازایسنا، حجت الاسلام علی ذوعلم، رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع چالش های آموزش زبان فارسی در نظام آموزشی به روی آنتن رفت با بیان اینکه در برخی مدارس آموزش زبان فارسی در مناطق دوزبانه دچار چالش جدی است که دارای جنبه های فرهنگی، علمی، اجتماعی و .

است گفت: باید روی پشتیبانی علمی و زمینه سازی فرهنگی سرمایه گذاری بیشتری انجام داد.

وی افزود: همکاران این مدارس مسئولیت سنگینی دارند.

باید دانش آموزان در بهره مندی و فهم درست زبان فارسی از سهم یکسان و عدالت برخوردار باشند.

وی با اشاره به اینکه در مناطق دوزبانه شاهد هستیم که زبان محلی در محیط آموزشی هم غلبه می یابد و حتی خود درس ادبیات فارسی هم به زبان محلی تدریس می شود که باعث ایجاد مشکلاتی می شود گفت: از همکا