والدین از انکار ترس و اضطراب دانش آموزان اول ابتدایی در مدرسه خودداری کنند

رییس مرکز مشاوره دانش آموزی استان قزوین بر پذیرش خود ترس و اضطراب دانش آموزان اول ابتدایی و عدم انکار آن توسط والدین و پرهیز از مقایسه کردن با دیگران، - وحید خلخالی در گفت و گو با فارس در قزوین با بیان اینکه آمار ترس و اضطراب در همه دانش آموزان اول ابتدایی وجود ندارد و میزان ترس و اضطراب در دانش آموزان پراکندگی بسیار متفاوتی  دارد، اظهار کرد: این ترس و اضطراب در برخی مواقع به گونه ای است که پس از چند روز تمام می شود و دانش آموزان با محیط مدرسه سازگاری پیدا می کنند.

وی افزود: در برخی از دانش آموزان ترس و اضطراب به قدری شدید است که عملکرد خانواده و مدرسه ای خود دانش آموزان را دچار کاهش شدید و پریشانی شدید می کند و احتمالا می توان گفت که دلایل زیربنایی با عمق بیشتری دارد.

رییس مرکز مشاوره دانش آموزی استان قزوین ادامه داد: علل ترس و اضطراب دانش آموزان اول ابتدایی در مواردی مربوط به والدین، آموزش های والدین و خود کودک می شود.

برخی کودکان به دلیل نداشتن مهارت برای سازگاری با محیط جدید و نداشتن مهارت های اجتماعی و برقراری ارتباط با دیگران دچار ترس در بدو ورود به مدرسه می شوند.

خلخالی اضافه کرد: گاهی اوقات دانش آموزان اول ابتدایی به دلیل شیوه های ناصحیح تربیتی والدین، دچار دلبستگی ناایمن می شوند به این معنا که کودک نمی تواند به وا�