اهمیت طرح امین در پرورش و آموزش

فارغ از هیاهوهای به وجود آمده بر سر هیچ ! حضور روحانیت در آموزش و پرورش آن گونه که جریان سازی فضای مجازی می شود به معنای جذب طلاب به عنوان معلم نیست بلکه بر اساس رسالت ارشادی و تبلیغی نهاد روحانیت است و باید از این حضور بدون چشم داشت استقبال کرد، - ماجرا از آن جا شروع شد که وزیر آموزش و پرورش در هفته گذشه در دیدار با آیت الله نوری همدانی با ارایه گزارشی از عملکر وزارتخانه متبوع خود و استقبال از همکاری حوزه علمیه و تقدیر از علما و فضلا و طلاب جوان در کمک به دستگاه تعلیم و تربیت کشور با ارایه آماری جنس همکاری های حوزه علمیه با آموزش و پرورش را تعامل در جهت تحقق سند تحول بنیادین دانست و گفت؛ سال گذشته هفتاد هزار معلم از طریق آزمون سازمان اداری و استخدامی کشور ونیز ماده 28 دانشگاه فرهنگیان جذب آموزش و پرورش کرده ایم و ازاین آمار، سه هزار نفر از طلاب جوان بوده اند و با کسب موفقیت در آزمون و نیز فرایند گزینش جذب شده اند و جای خوشحالی دارد که طلاب همزمان با تحولات آموزشی نیم نگاهی هم به عرصه تعلیم و تربیت دارند.

وزیر البته در بخش دیگری از این گزارش به حضور تبلیغی روحانیون جوان در آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت؛ 25هزار نفر نیز در قالب نیروهای جهادی، آموزش و پرورش را در امور پرورشی و فرهنگی کمک می کنند.