تلقی غلطی از اصل 30 قانون اساسی داریم/ اساتید دانشگاه در آموزش و پرورش به کارگیری شوند

عضو هیأت علمی دانشگاه بوعلی سینا با بیان اینکه رویکرد برنامه هفتم توسعه، هدایت آرام به سمت حمایت از دانشجوی نخبه است، گفت: حمایت نظام علم و فناوری و ارائه خدمات رفاهی باید مبتنی بر شایستگی های علمی و رفتاری دانشجو صورت پذیرد.

- ایسنا/همدان عضو هیأت علمی دانشگاه بوعلی سینا با بیان اینکه رویکرد برنامه هفتم توسعه، هدایت آرام به سمت حمایت از دانشجوی نخبه است، گفت: حمایت نظام علم و فناوری و ارائه خدمات رفاهی باید مبتنی بر شایستگی های علمی و رفتاری دانشجو صورت پذیرد.

امیرحسین رهبر در گفت وگو با ایسنا، به بررسی جایگاه نظام علم و فناوری در برنامه هفتم توسعه پرداخت و با بیان اینکه قسمت بزرگی از رشد و پیشرفت اقتصادی کشورها با میزان سرمایه اندوخته شده و تعداد نیروی انسانی تبیین نمی­ شود، اظهار کرد: عامل مهم دیگری وجود دارد که نقش کلیدی در توسعه کشورها بازی می کند که در مدل های اقتصادی مغفول مانده و آن عامل بهره وری است.

وی افزود: بهره وری پیوند بسیار عمیقی با علم و فناوری دارد؛ یعنی مهمترین محرک بهره وری دانشی است که به فناوری تبدیل شده، دانشی که در درون مصنوعات جاسازی شده که این مصنوعات می تواند فیزیکی همانند ساخت کولر با مصرف برق کمتر یا نرم مثل نرم افزاری که گزارش گیری ادارات را تسهیل می کند، باشد، در نتیجه توجه کشورها به اهرم