انگیزه ای برای تقویت مدارس دولتی در ساختار وزارت آموزش و پرورش وجود ندارد

احمدحسین فلاحی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری دانشجو، با اشاره به فارغ التحصیلی بیش از 70 درصد رتبه های برتر کنکور از مدارس غیردولتی اظهارکرد: - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: در ساختار وزارت آموزش و پرورش انگیزه ای برای تقویت و توجه به مدارس دولتی وجود ندارد.

احمدحسین فلاحی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری دانشجو، با اشاره به فارغ التحصیلی بیش از 70 درصد رتبه های برتر کنکور از مدارس غیردولتی اظهارکرد: در این زمینه باید به سخنان مقام معظم رهبری درباره کم توجهی به مدارس دولتی باشیم که ایشان توصیه کردند باید به مدارس دولتی توجه داشته باشیم تا خانواده ها نسبت به فرستادن فرزندانشان به این مدارس، نگرانی نداشته باشند.

وی افزود: کلاس های 40 الی 50 نفره در مدارس دولتی به ویژه در مناطق محروم و حاشیه شهرها آن هم بدون امکانات مناسب، به هیچ وجه در نظام جمهوری اسلامی قابل تحمل نیست؛ فلسفه پیروزی انقلاب اسلامی، توجه به قشر مستضعف و محرومان بوده است به همین دلیل باید به مدارس دولتی توجه بیشتری داشته باشیم و به سمت کاهش جمعیت کلاس ها و افزایش معلمان و امکانات آموزشی توجه بیشتری داشته باشیم.