باید از افراط و تفریط ناسالم در پویاسازی و بانشاط کردن مدارس پرهیز شود

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: ایجاد پویایی و نشاط در مدارس هیچ تعارضی با روند صحیح مراحل آموزش ندارد، بلکه امروز متخصصان ضرورت فراهم کردن محیطی شاداب در مدارس را در بالا بردن سطح یادگیری مفید می دانند، - به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرگزاری فارس از قزوین، به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش، حسنعلی اصغری مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در مراسم نمادین استانی افتتاحیه مدرسه پویا ضمن تبریک هفته تربیت بدنی به همه اصحاب ورزش، پیشکسوتان و مربیان رشته های ورزشی، توجه به شاداب سازی محیط مدارس را در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ضروری دانست.

مدیرکل آموزش و پرورش در این مراسم اساسی ترین بحث تربیت بدنی را توجه به فلسفه وجودی و ضرورت پرداختن به آن در محیط آموزشی و در نظام تعلیم و تربیت دانست و افزود: در یک جهانی زندگی می کنیم که پیوسته در حال تغییر است این تغییرات فزاینده که در جهان وجود دارد و پیچیدگی هایی که هر روز بر آن اضافه تر می شود، اقدامات هوشمندانه تر به صورت جدی باید در اولویت قرار گیرد.

ایشان تبدیل شدن به یک سازمان یادگیرنده را مهم بیان داشت و گفت: شرایط امروز باعث شده سازمان ها، محیط های آموزشی و خصوصاً مدارس بیش از پیش به تبدیل شدن به یک سازمان یادگیرنده توجه نمایند.