چگونه با آموزش آنلاین زمان استفاده از صفحات نمایش را مدیریت کنیم؟

در حال حاضر کودکان در یک جامعه دیجیتالی رشد می کنند و مرزهای بین تفریح، ارتباط و یادگیری به طور فزاینده ای با هم ادغام شده است.

کارشناسان بر این باورند که در دنیای کنونی اولویت باید استفاده از صفحات نمایشی باشد.

- ایسنا/خراسان رضوی در حال حاضر کودکان در یک جامعه دیجیتالی رشد می کنند و مرزهای بین تفریح، ارتباط و یادگیری به طور فزاینده ای با هم ادغام شده است.

کارشناسان بر این باورند که در دنیای کنونی اولویت باید استفاده از صفحات نمایشی باشد.

به نقل از ویفروم بیماری همه گیر کووید 19 تمام بخش های زندگی و به ویژه زمان استفاده از دستگاه های دیجیتال را تغییر داده است.

همچنین مرز مبهم بین زمان استفاده از صفحات نمایشی به صورت سرگرمی و آموزش، چالش های جدیدی ایجاد کرده که به تازگی آن را درک کرده ایم.

پیش از شیوع بیماری همه گیر کووید 19 نگرانی هایی درباره زمان استفاده از صفحات نمایشی برای کودکان مطرح شد و همه گیری این مشکل را تسریع کرد.

نظرسنجی سال 2019 تا 2020 نشان داد که از هر پنج کودک، چهار نفر بیش از توصیه فعلی سازمان بهداشت(2 ساعت برای سرگرمی) از صفحات نمایشی استفاده می کنند که این مساله با نوع یادگیری آنان مرتبط است.

با وجود خانه نشینی کرونایی و محدودیت های آن که اکنون عادی شده، دوری از صفحات نمایشی دشوار است.