قاسم زادگان: آیین نامه ارتقای اساتید نگاه به تولید مقالات غربی است / تمایز وزارت علوم بین دانشگاه ها، مغرضانه یا ناآگاهانه؟

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار دانشگاه خبرگزار دانشجو، بدون شک یکی از مهمترین بخش های نظام علم و فنـاوری در هـر کشـوری، دانشـگاه های آن است، طبیعتا کارآمدی ساختار دانشگاه نیز ارتباط مستقیم و تنگاتنگی با تحقق اهداف نظام علم و فناوری هر کشوری دارد.

- آیین نامه ارتقاء اساتید در حوزه فرهنگی از حالت وتویی خارج شده است و مشکلات چندی را به وجود آورده، از نظر شما چه تغییراتی باید در این بخش ایجاد شود؟ در بخش فرهنگی نیز لازم است به تاثیرگذاری توجه شود خیلی از این پایان نامه ها و مقالات کاربردی نیستند و صرفا در کتابخانه ها خاک می خورند، این اتفاق باید به شکلی باشد که از عادت غیرانفعال که به صورت چاپ کاغذی است خارج و در عمل به نمایش گذاشته شود، میزان تاثیرگذاری آن نیز به نحوی باشد که ما ارزشیابی کنیم که موارد تولید شده از سوی ما به چه میزان در سبک زندگی دانشجویان تاثیر گذاشته است.

در این موارد ارائه آمار اهمیتی ندارد و آنچه که مهم است ارتباط دانشگاه ها با حوزه های علمیه وصدا و سیما است، به طوری که دستاورد های فرهنگی در رشته های متفاوت به اجرا گذاشته و دیده شود و طوری نباشد که استاد دانشگاه از مقطعی به مقطع دیگر ارتقاء یابد، اما ما از آن تاثیر گذاری را ندیده باشیم.