انتشار کتاب واقعیتِ آموزش در سند توسعه پایدار 2030

به گزارش سایت قطره و به نقل ازگروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، کتاب واقعیتِ آموزش در سند توسعه پایدار 2030: فلسفه، تضاد ها و چالش ها تألیف سیدمجید صابری فتحی، علیرضا رسولی، - با مشارکت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و پژوهشکده علوم اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد، کتاب واقعیتِ آموزش در سند توسعه پایدار 2030: فلسفه، تضاد ها و چالش ها به زودی منتشر می شود.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازگروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، کتاب واقعیتِ آموزش در سند توسعه پایدار 2030: فلسفه، تضاد ها و چالش ها تألیف سیدمجید صابری فتحی، علیرضا رسولی، محمود سعیدی رضوانی، سیدمحسن اصغری نکاح به زودی منتشر می شود.

این اثر پژوهشی با مشارکت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و پژوهشکده علوم اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد نگارش و تقدیم بازار علمی کشور شده است.

در معرفی این اثر آمده است: با توجه به اهمیت تربیت در جامعه، دولت ها خود را متولی آن می دانند.

در سند آموزش توسعه پایدار (2030) اختیارِ تربیت را به یونسکو (بخوانید غرب) داده شده است.

بنابراین، در این کتاب برای واکاوی مفید یا مضر بودن آن پاسخ علمی به پرسش های زیر داده خواهد شد: سند 2030 چیست؟ اهداف آن چیست؟ محتوای آن چیست؟ تأثیرات تربیتی آن چگونه است؟ آیا این سند با فرهنگ ایرانی سازگار است؟ آیا پذیرش .