میدان دادن به تشکل های دانش آموزی برای کنشگری و نقش آفرینی

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه مدرسه ای را موفق می دانیم که درخت تشکیلاتی درآن نمو پیدا کرده و مسئولیت ها از طریق دانش آموزان اجرا می شود گفت: - معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان رضوی مطرح کرد میدان دادن به تشکل های دانش آموزی برای کنشگری و نقش آفرینی ایسنا/خراسان رضوی معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه مدرسه ای را موفق می دانیم که درخت تشکیلاتی درآن نمو پیدا کرده و مسئولیت ها از طریق دانش آموزان اجرا می شود گفت: میدان دادن به تشکل های دانش آموزی برای کنشگری و نقش آفرینی عملی و عملیاتی در مدرسه سیاست اصلی ما است.

علی مهدوی خواه، در گفت وگو با ایسنا در خصوص برنامه های این معاونت در سال تحصیلی جدید اظهار کرد: تاکید بر این داریم که تمام امور پرورشی تربیتی و فوق برنامه الزاما توسط تشکل های دانش آموزی مدیریت شود و در واقع موضوع میدان دادن به تشکل های دانش آموزی برای کنشگری و نقش آفرینی عملی و عملیاتی در مدرسه سیاست اصلی ما است.

مهدوی خواه در توضیح این موضوع گفت: توسعه روند تشکیلاتی را در همه مدارس در دستور کار داریم و شاخه های اصلی تشکل های ما در مدارس شامل بسیج دانش آموزی، انجمن اسلامی، هیئت دانش آموزی و هلال احمر پیشتازان است.